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Côte d’Ivoire / Éducation : l’Atelier de restitution et de synthèse des EGENA

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Lancés le 19 janvier 2022, les Commissions Thématiques de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation se sont déroulées dans un esprit bon enfant avec des participations de qualité qui ont débouché sur des concertations et recommandations très réfléchies pour prendre fin le 14 février 2022.

À cet effet, s’est tenue ce lundi 21 février 2022 à l’Hôtel Belle Côte d’Abidjan Cocody l’Atelier de Restitution et de Synthèse des Travaux des Commissions Thématiques des États Généraux de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation de Côte d’Ivoire.

Rassemblant les présidents des sept (7) différentes commissions thématiques, des membres des Task Force EGENA, des membres du bureau Abidjan de l’UNESCO, des membres du groupe local des partenaires techniques et financiers de l’éducation et des membres de l’équipe nationale RESEN ( Rapport d’État sur le système éducatif national), la rencontre du jour, s’est accentuée sur la présentation des projets de rapport des 7 commissions, le canevas consensuel de rapportage et de l’exposition du travail effectué par le RESEN.

L’inspecteur Général par ailleurs commissaire Général des EGENA M. Jonh Francis Biney dans sa prise de parole  a félicité le travail effectué par les différentes commissions pendant ces un mois durant et  a profité de l’occasion pour présenter le recadrage de cet atelier.

Poursuivant, il a fait part de l’importance de cette rencontre qui constitue une grande marche vers la réussite de ce processus.

L’équipe nationale RESEN, pilotée par M. Diawara a procédé à l’exposition des trois (3) axes de leurs recherches effectuées sur l’école dans sa généralité. (La qualité d’apprentissage, le taux de fréquentation des élèves et le volet financier)

S’en est suivit la présentation ordonnée des projets de rapport des sept (7) commissions thématiques par leurs présidents.

En somme, retenons que ce rendez-vous de consolidation des travaux des commissions thématiques se déroulera sur une période de deux (2) jours dans l’optique de réfléchir et faire la synthèse intégrale de toutes ses différentes propositions, qui viseront à aérer le système dans le but de le rendre meilleur.

Source : Planete School Mag

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